江東区立川南小学校

「先生、来てください！」

緊急事態でしょうか・・・。

「新聞紙で埋めます！」

何を？

「先生を・・・」

ひやぁ～！

この日はお昼頃から降雪の予報。
「（降ってきそうですが、校庭での体育）やりますか？」
「（こどもたちは）やる気マンマンです。」
（笑）

案の上、４時間目の終わり頃から、雨粒が・・・。
寒く冷たい空気の中でしたが、さすが！
「こどもは、風の子！」

生き生きと楽しそうに運動していました。
風邪ひかないでね。

１／２２（月）～１／２６（金）は４年生があいさつ当番を務めてくれました。
当番は日替わりです。
元気な声が響きます！

展覧会に向けて共同制作が進んでいます。
１年生から６年生までが、協力して計画的に一つの物を作り上げています。
写真は４年生。
さあ、これが展覧会でどのように作品として仕上がるのか愉しみですね。

４年生「道徳」の時間です。
夏休みが明けて、各学年学級、にぎやかな時間も過ごしていますが、こうして端から見ると、「落ち着いてきているなぁ・・・。」と実感しました。
夏休み前は幼く見えた４年生も、こうしてみるとすっかり「高学年」らしくなっています。

春海橋公園で昼食です。
昼食後、学級ごとに記念撮影をして、「がすてなーに　ガスの科学館」に行きました。
参加型・体験型で、科学と暮らしの視点からエネルギーのヒミツ等を学びました。

「今日は、これで終わりです！」
係の方に声をかけられたときは、
「え～、もっといたいな～。」

まだまだ学び足りないことがたくさんあった人もいたようです。
「こんどはおうちの方と、また来てくださいね！　」と係の方も声をかけてくださいました。

4年生が、バス2台に分乗し、社会科見学に出発します。
いわゆる「ライフライン」と言われる、「水」と「ガス」の学習もします。
校外学習ということで、バス乗車や公共でのルールやマナーについても学習の一環です。
校内では体験できないことがたくさんあります。
今日1日、有意義な学習ができるよう、気持ちを高めている4年生です。
はつらつとした元気なあいさつが聞こえます。

さて、最初の見学地は、「江東区有明水再生センター」です。
私たちの生活排水も含め、下水がどのように処理されるのか、学習します。
昔は、そのまま、川や海に流されていた排水。
現在は違います。
再生されて、匂いや汚れがなくなるよう処理されます。

東京都の下水道のマンホールは
「サクラ（ソメイヨシノ）・イチョウ・ユリカモメ」が描かれています。
東京都の花・東京都の木・東京都の鳥ですね。

有明水再生センターは、処理施設の大部分が地下式となっています。
（施設上部は江東区のスポーツ施設となっているそうです。）

関係者以外立ち入り禁止の地下部分です。
「（川南小4年生の）皆さんは、今日は『関係者』です。」
地球環境を守る「地球防衛隊」という想定で、地下に潜入しました！

６月７日（水）に、４年生がふれあい環境学習を行いました。
これは、循環型社会の実現に向けた取組として、江東区清掃事務所が行っているものです。
体育館で映像教材を視聴した後、校庭で清掃車が収集する様子を見ました。
スケルトン仕様の清掃車は仕組みがよく分かり、こどもたちはその様子に驚いていました。
授業後は
「見られてよかった」
「実際に見たから、よく分かった」
と、感想を口にしていました。
学習した「ごみと資源のゆくえ」を、これからの生活に活かしていってほしいと思います。

この週は、４年生があいさつ当番として活動してくれました。
日によって当番のこどもたちが入れ替わるのですが、肩から提げた紫の「伝統のたすき」が当番の心意気を繋いでくれています。